Nobel Akademi’den Velilere YKS Semineri…
“Görünen ve Görünmeyen Yüzleriyle YKS”
İskenderun’un başarılı ve köklü eğitim kurumlarından Nobel Akademi, üniversite sınavlarına sayılı günler kala velilere yönelik anlamlı bir seminere ev sahipliği yaptı. “YKS’nin Görünen ve Görünmeyen Yüzleri” başlığıyla düzenlenen seminerde, sınav sürecinin sadece akademik değil, psikolojik boyutlarına da dikkat çekildi.
Seminerin konuşmacılığını Psikolog Selin Yılmaz üstlenirken, velilere YKS sürecinde çocuklarına nasıl daha sağlıklı destek olabileceklerine dair önemli bilgiler aktarıldı. Yoğun katılımla gerçekleşen etkinlikte, öğrenci–veli–öğretmen iş birliğinin sürecin en kritik yapı taşı olduğu vurgulandı.
Psikolog Selin Yılmaz, velilerin ev ortamında net ve tutarlı sınırlar oluşturmasının önemine dikkat çekerek; telefon ve ekran kullanımının belirli saatlerle sınırlandırılması, ders takibinin kızarak değil birlikte yapılması, eleştiri yerine rehberlik yaklaşımının benimsenmesi gerektiğini ifade etti. Yılmaz, “Çalışmıyorsun” gibi genelleyici söylemler yerine öğrencinin takıldığı noktaların konuşulmasının, motivasyonu artıran bir unsur olduğunun altını çizdi.
Anne-Baba Sevgisi En Güçlü Motivasyon Kaynağı
Seminerde özellikle velilerin “öğretmen rolüne bürünmemesi” gerektiğine vurgu yapan Yılmaz, evin öğrenciler için “güvenli alan” olması gerektiğini belirtti. Öğrencilerin akademik beklentilerini okuldan, duygusal ihtiyaçlarını ise ailelerinden karşıladıklarını ifade eden Yılmaz; “Bir öğrenci eve geldiğinde YKS’den uzaklaşabildiğini hissetmeli. Anne-baba sevgisi bu sürecin en güçlü motivasyon kaynağıdır” dedi.
Kıyaslamanın YKS sisteminin doğasında olduğunu ancak bunun veliler tarafından yapılmasının çoğu zaman olumsuz sonuçlar doğurduğunu dile getiren Yılmaz, öğrencilerin başkalarıyla değil kendi gelişim süreçleriyle kıyaslanması gerektiğini vurguladı. Yılmaz, öğrencinin geçmişiyle bugünü arasındaki ilerlemeyi fark etmesinin özgüven açısından çok değerli olduğunu örneklerle anlattı.
Açık ve sağlıklı iletişimin önemine de değinen Yılmaz, velilerin 2-3 kelimelik üstünkörü cümleler yerine, ne söylemek istiyorlarsa bunu net ve anlaşılır şekilde ifade etmeleri gerektiğini belirtti. Yılmaz; “Ergenlik ve YKS baskısı bir araya geldiğinde gençler hızla değişiyor. ‘Beni anlar’ demek yerine gerçekten anlatmak gerekiyor” sözleriyle velilere önemli bir hatırlatmada bulundu.
Eğitimde sadece akademik başarıyı değil, öğrencinin psikolojik yönden iyi oluşunu da merkeze alan Nobel Akademi, düzenlediği bu tür seminerlerle velileri sürecin aktif ve bilinçli bir paydaşı haline getirmeye devam ediyor. Öğrencilerine olduğu kadar ailelere de rehberlik eden Nobel Akademi, YKS sürecinde fark yaratan yaklaşımıyla dikkat çekiyor. (Haber: Helga TERBİYELİ)
