İskenderun’da YKS Velilerine Duygusal Mesaj;
“Çocuklarınız Bu Dönemi Sevgiyle Hatırlasın”
Yeni Hayat Özel Öğretim Kursu tarafından üçüncüsü düzenlenen veli seminerinde, üniversite sınavına hazırlanan gençlerin psikolojik ihtiyaçları ve ailelerin bu süreçteki rolü ele alındı. Klinik Psikolog Zahir Aktaş’ın ebeveynlere yönelik mesajları salonda duygusal anlar yaşanmasına neden oldu.
Yeni Hayat Özel Öğretim Kursu tarafından düzenlenen üçüncü veli semineri, İskenderun Ticaret ve Sanayi Odası Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi.
“YKS Sürecinde Veli Olmak” başlıklı seminerde, Mimoza Psikoloji’nin kurucu ortaklarından Klinik Psikolog Zahir Aktaş, üniversite sınavına hazırlanan öğrencilerin karşılaştığı psikolojik güçlükleri ve ebeveynlerin bu süreçteki tutumlarını değerlendirdi.

Seminerin dikkat çeken bölümlerinden biri, Aktaş’ın sınav yılını aileler açısından da önemli bir geçiş dönemi olarak ele alması oldu. Üniversiteye başlayacak birçok gencin ailesinden ayrılarak yeni bir yaşama adım atacağını hatırlatan Aktaş, ebeveynlere çocuklarıyla aynı evde geçirecekleri son yıllardan biri olabileceğini düşünmelerini önerdi.
Bu dönemin yalnızca sınav sonuçlarıyla değil, aile içinde yaşananlarla da hatırlanacağını vurgulayan Aktaş’ın sözleri sırasında bazı veliler gözyaşlarını tutamadı.
“Aynı Sınava Hazırlanıyorlar Ama Aynı Koşullarda Değil”

Öğrencilerin bireysel farklılıklarına dikkat çeken Aktaş, bazı ailelerin çocuklarını daha fazla çalışmaya yönlendirmeye, bazılarının ise yoğun çalışma temposunu azaltmaya çalıştığını belirtti.
Bütün öğrencilerin aynı sınava hazırlanmasına rağmen aynı ihtiyaçlara, çalışma alışkanlıklarına ve aile koşullarına sahip olmadığını ifade eden Aktaş; “Mutlu bir ailede sınava hazırlanmakla mutsuz bir ailede sınava hazırlanmak aynı değildir” sözleriyle aile içindeki ilişkilerin önemine dikkat çekti.
Sınav Yalnızca Bir Sonuç Değil, Gelişim Süreci

Seminerde ıstakozların büyüdükçe kendilerine dar gelen dış iskeletlerini değiştirmeleri üzerinden bir benzetme yapan Aktaş, sınav hazırlığının da gençler için sorumluluk alma, belirsizlikle baş etme ve kendilerini tanıma fırsatları barındırabileceğini anlattı.
Sınav sürecinde karşılaşılan güçlüklerin her zaman olumsuz değerlendirilmemesi gerektiğine değinen Aktaş, gelişimin öğrencinin ihtiyaçlarını gözeten bir aile desteğiyle daha sağlıklı biçimde sürdürülebileceğini vurguladı. Anne ve babasının kendisine inandığını hisseden bir çocuğun motivasyonunun desteklenebileceğini belirten Aktaş, ailelerin çocuklarına yalnızca başarı beklentilerini değil, onlara duydukları güveni de hissettirmelerinin önemine vurgu yaptı.
Uyku Düzeni ve Vitamin Değerlerine de Dikkat Çekildi

Seminerde öğrencilerin öğrenme ve dikkat süreçlerini etkileyebilecek fiziksel sağlık koşulları da gündeme geldi. Bazı vitamin ve mineral eksikliklerinin yorgunluk ve bilişsel işlevler üzerinde etkili olabileceğine değinilerek, gerekli durumlarda hekim değerlendirmesinin önemine dikkat çekildi.
Kaliteli ve yeterli uykunun dikkat, bellek, öğrenme ve duygu düzenleme açısından taşıdığı önem de anlatıldı. Ergenlik döneminde uyku saatlerinin biyolojik olarak daha geç saatlere kayabildiği ve uyku düzeninin yalnızca disiplin meselesi olarak değerlendirilmemesi gerektiği belirtildi.
“Sıfır Kaygı Hedeflenmemeli”
Sınav kaygısının tamamen ortadan kaldırılmasının gerçekçi veya gerekli bir hedef olmadığını ifade eden Aktaş, belirli düzeyde kaygının öğrenciyi hazırlanmaya yöneltebileceğini, ancak yoğun kaygının performansı olumsuz etkileyebileceğini anlattı.

Seminerde ayrıca her deneme sınavında net artışı beklemenin gerçekçi olmadığı, meslek seçiminde yalnızca puanın değil öğrencinin ilgi ve yeteneklerinin de dikkate alınması gerektiği vurgulandı.
Telefon ve sosyal medya kullanımının yalnızca ekran süresiyle değil, öğrencinin uykusuna, derslerine ve günlük sorumluluklarına etkileriyle birlikte değerlendirilmesi gerektiği de ele alındı.
Yeni Hayat Özel Öğretim Kursu’nun üçüncü veli seminerinde öne çıkan temel düşünce, üniversite sınavına hazırlığın yalnızca akademik başarıdan ibaret olmadığı; aile içi iletişimin, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarının ve ebeveyn desteğinin de bu deneyimi şekillendirdiği oldu.
Seminere ilişkin içeriklere ve ek bilgilere https://iskenderunmimozapsikoloji.com/yks-surecinde-veli-olmak/ adresinden ulaşılabilir. (Haber Merkezi)









