Eğitim Sen İskenderun’dan MEB Genelgesine Tepki:
“Tek Tipleştirmeyi Kabul Etmiyoruz”
Eğitim Sen İskenderun Şube Başkanı Mustafa Ünsal, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan genelgenin eğitimde tek tipleşmeye ve öğretmenlerin denetim altına alınmasına yol açacağını savunarak tepki gösterdi.
Eğitim Sen İskenderun Şubesi, Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) öğretmenlerin çalışma yaşamına ilişkin düzenlemelerini eleştirerek, eğitim politikalarının siyasal ve ideolojik hedefler doğrultusunda şekillendirilmemesi çağrısında bulundu.
Eğitim Sen İskenderun Şube Başkanı Mustafa Ünsal tarafından yapılan açıklamada, eğitim alanının iktidarların kendi siyasal ve ideolojik hedeflerine göre biçimlendirebileceği bir alan olmadığı vurgulandı.
Öğretmenlerin temel ihtiyacının kıyafet veya önlük düzenlemesi olmadığını belirten Ünsal, eğitim emekçilerinin insanca yaşayabilecekleri ücret, güvenceli çalışma koşulları, mesleki itibar ve mesleki özerkliğe ihtiyaç duyduğunu ifade etti.
Açıklamada, okulların daha fazla proje, platform ve bürokratik veri girişinden ziyade yeterli bütçeye, öğretmene, kadrolu yardımcı personele ve güvenli eğitim ortamlarına ihtiyaç duyduğu belirtildi.
Öğretmenlerin kıyafet tercihleri üzerinden bir tek tipleştirme yapılmasını doğru bulmadıklarını ifade eden Ünsal; “Geçmişten günümüze öğretmenlerden isteyen önlük giyer ya da giymez. Tek tipleştirmeyi doğru bulmuyoruz” dedi.
Çocukların da ideolojik yönlendirmeye dayalı bir eğitim sistemi yerine bilimsel bilgiye ulaşabilecekleri, düşünmeyi, sorgulamayı, eleştirmeyi ve üretmeyi öğrenebilecekleri özgür ve demokratik bir eğitim ortamına ihtiyaç duyduğunu belirten Ünsal, her çocuğun eşit koşullarda eğitim hakkına sahip olması gerektiğini kaydetti.
“Öğretmenleri Yerinden Ederek Çözüm Üretilemez”
MEB’e çağrıda bulunan Eğitim Sen İskenderun Şube Başkanı Mustafa Ünsal, norm fazlası öğretmen sorununa da değindi. Ünsal, norm fazlası sorununun öğretmenlerin resen atamalarla yerlerinden edilmesi veya alanları dışında görevlendirilmesi yoluyla çözülmemesi gerektiğini belirterek, sağlıklı bir norm kadro planlaması yapılmasını istedi.
Planlamanın öğretmen ihtiyacının yanı sıra okul ve derslik sayıları, öğrenci mevcutları ve alan ihtiyaçları dikkate alınarak yapılması gerektiğini ifade eden Ünsal, okulların bütçe ve personel ihtiyaçlarının kamusal kaynaklarla karşılanması çağrısında bulundu.
Ünsal, öğretmen açığının ise kadrolu ve güvenceli atamalarla giderilmesi gerektiğini belirterek; “Öğretmenlerin kıyafetinden başlayarak okul yaşamının her ayrıntısını merkezden kontrol etmeye çalışmak yerine eğitim emekçilerinin sesini dinleyin” mesajını verdi. (Haber: Helga TERBİYELİ)
